Частные школы становятся все более популярными среди обеспеченных слоев населения – такие учебные заведения носят элитный характер и дают больше шансов на поступление в престижные вузы. А поскольку традиция частного образования в нашей стране относительно нова, этот сектор рынка не заполнен. С учетом постоянно возрастающего спроса организация полноценного среднего учебного заведения будет актуальной и перспективной.
Частная школа: основы создания бизнеса
Частные школы предоставляют образовательные услуги в области среднего образования. В зависимости от специфики различают начальные, основные и старшие школы. Учебные заведения частного порядка могут иметь различные формы обучения:
— дневную, или очную;
— заочную;
— индивидуальную;
— экстернат.
Возможно также прохождение ускоренного индивидуального курса в различных форматах. Например, существуют экспресс-курсы по программе 10 и 11 или только выпускного класса.
Открывая частную школу, нужно заранее продумать ее распорядок, которому будет подчинено расписание учащихся и преподавательского коллектива. Стандартным будет такой порядок:
— первая половина дня (8.30 -14.30) – учебные занятия;
— до 16.30 – выполнение учащимися домашних заданий;
— 16.30 – 18.00 – проведение факультативов и кружков.
В перерывах обязательно питание школьников. Для тех, кто пребывает в стенах учебного заведения целый день, обязательно четырехразовое питание. Дополнительно возможно также введение дошкольного отделения, где будет проводиться подготовка детей 5-6 лет к поступлению в первый класс.
Сектор частного среднего образования неоднородный по своей структуре. Основные отличия между школами заключаются в таких особенностях:
— количество учеников в каждом классе;
— местоположение;
— особенности материальной базы;
— ценовая политика – размер платы за обучение и оплата дополнительных занятий.
В ценовом аспекте различия обычно очень заметны. Наиболее бюджетные школы рассчитаны на детей из семей среднего класса. Плата за обучение в них составляет от 300 до 500 долларов в месяц. Заведения этой категории дают хорошую подготовку, но обычно не отличаются особенным комфортом в техническом и бытовом устройстве. Вторая группа рассчитана на представителей верхушки среднего класса, готовой платить от 300 до 500 долларов в месяц за образование детей. В таких школах лучше оборудованы классы, обязательно есть собственная спортивная база, оборудованные должным образом компьютерные кабинеты, на более высоком уровне все техническое оснащение.
Наиболее высокий уровень оплаты – в школах элитарного типа. Стоимость месячного обучения в таких заведениях – 1 – 2 тысячи долларов. При этом отличается там не столько учебная программа, сколько материально-техническое оснащение и дополнительные возможности, в том числе – собственная обсерватория или лошади для верховой езды.
Наиболее рациональным и доступным для начинающего предпринимателя будет открытие школы первой категории. Во-первых, по причине относительно невысокой платы за обучение потенциальная аудитория у них максимально широкая. Во-вторых, запросы у родителей из среднего класса значительно ниже, и им проще соответствовать.
Основные черты частной школы как бизнесе — в видео:
Особенности и сложности создания частной школы
Одна из важных положительных особенностей частных учебных заведений – возможность расширить границы стандартных программ общего образования, вводить новые предметы или углубленно изучать отдельные дисциплины. Принципиальное значение имеет возможность выбора родителями и учениками определенных предметов. Дополнительным преимуществом частных общеобразовательных учреждений считается также внимание к развитию личностных качеств учеников – риторики, коммуникабельности, лидерских способностей. В программу частных школ обязательно входит ряд предметов факультативной направленности – риторика, логика, иностранные языки. На выбор предлагаются дополнительные развивающие занятия – танцы, вокал, актерское мастерство и другие. Но главным преимуществом считается более высокий уровень знаний благодаря углубленным программам по основным предметам, что дает больше возможностей при вступлении в престижные вузы. Особенно важным преимуществом может стать акцент на языковой подготовке, что дает будущим абитуриентам возможность обучаться или работать за границей.
Среди частных школ существует серьезная конкуренция, а так как новые образовательные структуры сразу не вызывают доверия у потенциальных клиентов, стоит знать, какие конкурентные преимущества помогут занять весомое место в своем секторе рынка. Главными условиями частной школы с хорошей репутацией будут такие преимущества:
— наличие образовательной лицензии и государственной аккредитации (аккредитация впоследствии должна проводиться каждые 6 лет, лицензия выдается только один раз);
— квалифицированные и опытные педагоги;
— наличие углубленных программ по нескольким предметам;
— наличие компьютерного класса, оборудованного с учетом современных норм;
— связи с высшими учебными заведениями – пользуются спросом школы, аттестаты которых дают преимущества при поступлении в высшие учебные заведения.
Ниже в видео — на что обратить внимание открывая частное образовательное заведение.
По результатам проведенных опросов, родители выбирают школу по определенным критериям. Лидируют такие критерии подбора школы:
— репутация учебного заведения;
— уровень квалификации преподавателей;
— территориальное расположение;
— отзывы знакомых.
Многие родители обращаются к публикуемым в информационных изданиях рейтингам учебных заведений, выбирая из тех школ, которые находятся на вершине топов. Поэтому важно заявить о себе на рынке как о качественном и надежном заведении.
Этот вид деятельности имеет и ряд недостатков и слабых мест, которые делают бизнес более рискованным. Один из таких нюансов – недостаточная проработка сути частных школ в законодательстве, отсутствие конкретных критериев ее функционирования и четких требований. Поэтому многие учредители частных средних учреждений образования сталкиваются со сложностями в получении лицензии и регистрации бизнеса. Например, некоммерческий характер любого объекта отрасли образования означает, что все заработанные школой средства должны быть направлены на цели, указанные в уставе. Сам основатель может получать только начисленную в соответствии с трудовым договором зарплату. Это положение излагается в специализированном законе «Об образовании», где акцентируется на некоммерческом характере любых образовательных структур. Еще одна сложность – достаточно узкая целевая аудитория: по статистике, около 1 процента современных школьников обучаются в частных школах. При этом большинство школ сосредоточено в столице и других мегаполисах, тогда как на окраинах открытие платной школы может быть нецелесообразно по причине отсутствия спроса. Поэтому учредителю образовательного учреждения следует подготовиться к тому, что ажиотажа среди потенциальных учащихся не будет и определенное время придется работать в убыток.
Относительно небольшая прибыль, в среднем получаемая частными школами, приводит к тому, что инвесторы не слишком заинтересованы во вложениях в основание и развитие такого учреждения. Поэтому основными источниками финансирования, на которые может рассчитывать основатель школы – банковский кредит и личные накопления.
После изучения тенденций и динамики рынка можно сделать следующие выводы: главным фактором, который тормозит развитие частного образования в стране, остается дефицит спроса – 47% руководителей таких организаций назвали именно эту особенность в числе негативных. Примерно 42 участника рынка считают основным недостатком отсутствие должного финансирования, еще 34 % среди всех опрошенных назвали проблемным действующее налогообложение. Постепенно спрос на образование в частных школах увеличивается, о чем свидетельствуют данные статистики. Поэтому, по прогнозам на следующий год, эта отрасль будет стабильно развиваться. А к 2021 году ожидается рост рынка в целом до 2 триллионов рублей. Что касается количества школ частного порядка, на данный момент в стране их насчитывается до 2100. В ближайшей перспективе, при увеличении процента потребления в этом секторе до 19 процентов, прогнозируют открытие до 150 новых школ.
Этапы открытия частной школы
Основные этапы организации частного общеобразовательного заведения следующие:
— аренда или покупка помещения;
— получение образовательной лицензии в Министерстве образования, регистрация субъекта предпринимательства;
— ремонтные работы, закупка мебели и оборудования;
— найм персонала;
— разработка программ обучения (или приобретение готовых разработок);
— организация и планирование учебного процесса;
— маркетинговая кампания, набор учеников и реклама услуг.
Краткая характеристика всех этапов создания и первичного развития частной школы изложена в таблице:
| Основные этапы | Условия выполнения | Сроки |
| Начальная стадия | Первые 24 месяца | |
| Заключение инвестиционного договора | Первый месяц | От 1 до 30 банковских дней |
| Получение кредита | Наличие обязательного пакета документов | Первый месяц |
| Внесение в госреестр, постановка на учет в налоговых и административных госорганах | Заключение инвестиционного договора | От 1 до 30 календарных дней |
| Поиск месторасположения, оформление документов | Предварительные работы | Первый месяц |
| Закупка оборудования | Наличие инвестиционного договора | До 30 календарных дней |
| Установка оборудования | Получение инвестиций | До 30 календарных дней |
| Найм персонала | Начало деятельности | До 30 календарных дней |
| Подготовка и обучение персонала | Окончание этапа организации деятельности | До 30 календарных дней |
| Маркетинговая кампания | В течение первого года работы | |
| Окончание стартового проекта | 12 – 24 месяца |
Поиск и подготовка помещения
К помещению образовательного учреждения существуют серьезные требования, поэтому, подбирая здание для будущей школы, нужно изучить существующие нормы. Первое, что должно соответствовать установленным нормам – площадь самой школы и прилегающей к ней территории. Общий размер, включая пришкольную территорию будет составлять 3 тысячи кв.метров или более. Размер собственно учебного помещения должен составлять от 1500 до 2500 кв. метров.
Со временем помещение лучше приобрести в собственность. Это даст учредителю определенные гарантии и уверенность в том, что его вложения в материально-техническое оснащение не пропадут, если арендодатель изменит свои планы. Как известно, в арендованном помещении есть смысл делать ремонт только если срок аренды, по договору, составляет не менее 10 лет, в ином случае понесенные затраты просто не окупятся. Если принимается решение об аренде, лучше выбрать здания закрытых школ или детских садов. Там будут соблюдены все технические нормы – не нужно дополнительно оборудовать помещения санузлами, кухней, проводить воду, электрику и другие важные коммуникации. Правда, на аренду обязательны разрешения муниципальных органов, оформленные в соответствии с законодательством.
Поиск месторасположения для частной школы будет определяться несколькими важными критериями. Первый – ориентация на потенциальную аудиторию. Поскольку обучение в таком учебном заведении по карману не всем гражданам, акцент будет сделан только на наиболее обеспеченные слои населения. Поэтому и территориально школа должна располагаться в одном из престижных районов города. Это может быть его центральная часть или район, где расположено большое количество элитных новостроек. Чтобы удовлетворить запросы будущих клиентов и обеспечить комфортный подъезд к школе, обязательно убедиться в наличии удобных подъездных путей, а также обеспечить хорошую автомобильную стоянку.
Материально-техническое оснащение школы – один из начальных этапов ее организации.
Нужно сразу закупить:
— столы и стулья для учащихся и сотрудников;
— оборудование для компьютерного класса;
— мультимедийные и обычные школьные доски;
— все необходимое оснащение для спортзала;
— шкафы для учебников и оборудования;
— шкафы для одежды учеников и преподавателей;
— школьный автобус.
Вся мебель, техника и электроника должны отвечать требованиям безопасности, а также отвечать уровню, заявленному в маркетинговой политике организации. Все оборудование должно быть приобретено у проверенных производителей, гарантирующих его экологическую чистоту и надежность в эксплуатации.
Подбор коллектива
Количество рабочих часов для педагогов строго регулируется законом. Для преподавателей частных школ действуют те же нормы. Поэтому размер штата будет четко определен количеством предстоящих рабочих часов.
Что касается профиля специалистов, которые будут приняты в штат, обязательны как педагоги, читающие базовые школьные предметы, так и преподаватели дополнительных и факультативных дисциплин. В их числе – преподаватели риторики, дополнительных иностранных языков или актерского мастерства. Если факультативные предметы будут преподаваться в небольшом объеме, можно привлечь внештатных педагогов, нанимая их на частичную занятость. То же касается бухгалтера, менеджера по информационной и рекламной политике и некоторых других сотрудников.
Все педагоги должны иметь профильное образование. Что касается опыта работы, большинство работодателей отдают предпочтение тем, у кого он оставляет от 3 лет и более. Тем не менее инновационный и творческий подход, свойственный многим частным школам, требует энергии молодых специалистов, поэтому иногда есть смысл взять на должность инициативных выпускников вузов, которые смогут привнести в образование больше современных тенденций. Не менее важно — обеспечить индивидуальный подход к каждому ребенку, так как именно в личностном развитии и отсутствии стандартизации образования заключается преимущество частных школ.
Руководитель школы не обязательно должен быть опытным педагогом. Иногда для выполнения тех или иных задач, которые ставятся перед директором, требуется опыт менеджера, поскольку эта должность требует прежде всего хороших организаторских способностей и высокой степени ответственности.
Реклама и продвижение
Одной из наибольших проблем этого сектора рынка называют более стремительное увеличение участников рынка, чем потенциальной аудитории. Поэтому чтобы войти в эту нишу и удержаться в ней, нужно провести комплекс мер по формированию общественного мнения и созданию имиджа новой организации. Этой цели послужит ряд маркетинговых и рекламных мероприятий:
— реклама в специализированных СМИ, в том числе журналах и газетах, на интернет-сайтах этих источников;
— распространение информации об услугах частного образования на тематических форумах и в сообществах в социальных сетях;
— разработка и продвижение собственного интернет-сайта. Официальный интернет-сайт должен сообщать родителям потенциальных учеников о принципах и методиках обучения, ценовой политике и преимуществах конкретного образовательного заведения.
Именно реклама в интернете станет основным методом популяризации нового участника рынка. Поэтому ей нужно уделить особенное внимание. Важно также организовывать дни открытых дверей для всех желающих, а также посещать детские сады с целью информирования родителей будущих первоклассников.
Хорошим методом привлечения будут бесплатные курсы подготовки к школе для воспитанников детских садов. В холле школы можно разместить информационные стенды, которые ознакомят родителей с основными преимуществами этого заведения и заслугами его педагогического коллектива.
Регистрация и лицензия
Существует определенная нормативная база, которая делает возможным существование общеобразовательных школ вне государственной образовательной системы. Основными условиями при этом будут наличие статуса юридического лица, лицензия от Министерства образования и полный пакет разрешительных документов.
Правила оформления лицензии можно изучить в федеральном законе «Об образовании» (http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/), а также положении «О лицензировании образовательной деятельности» (http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_153731/). Выбрав из перечня возможных образовательных услуг нужные пункты, учредитель может ознакомиться с предусмотренными законом требованиями.
Как утверждают названные документы, получение лицензии требует подтвердить наличие следующих условий:
— создание полноценной материально-технической базы, включая подготовленное определенным образом помещение, наличие школьного оборудования и полного комплекса учебной литературы;
— соответствие нормам санитарно-эпидемиологической безопасности: необходимо подтвердить, что в помещении будущей школы безопасно находиться, кроме того, детям будут предоставлены все условия для обучения, питания, а в случае необходимости – медицинская помощь;
— наличие учебных планов и образовательных программ, соответствующих нормам;
— квалифицированный штатный персонал: уровень образования и профиль преподавателей должен отвечать требованиям законодательства.
Помимо этого, для возможности получения лицензии обязательно предоставить членам комиссии из Министерства образования стандартный пакет документов:
— разрешение Роспотребнадзора и пожарной службы;
— устав компании;
— информация о постановке предприятия на учет в ЕГРП;
— сведения о постановке на учет в налоговый орган, подача идентификационного номера ООО как налогоплательщика;
— выписка из Единого госреестра юридических лиц;
— документ, подтверждающий право использования помещения – свидетельство о праве собственности или договор аренды;
— документ о приеме – передаче помещения;
— кадастровый план постройки или план здания с описью всех этажей;
— образовательная программа, план обучения.
При необходимости специалистами комиссии по лицензированию могут быть заявлены некоторые другие документы, подтверждающие готовность новой организации предоставлять образовательные услуги для обозначенной категории потребителей.
Отдельную процедуру составляет регистрация новой организации в ФНС. Для частной школы подходит только формат общества с ограниченной ответственностью. Чтобы получить этот статус, учредитель организации обращается в этот орган, где заполняет специальную форму заявления. В ней указывают официальное наименование организации, ее юридический адрес, предоставляют подробную персональную информация обо всех учредителях и подходящие коды деятельности по ОКВЭД. В данном случае обозначенной деятельности соответствуют коды 80.2 («Образование общее, среднее (полное) общее, начальное и среднее профессиональное образование»). Этот код достаточно широкий и включает в себя широкий спектр деятельности. Можно как дополнительный указать более точный код, например, 80.21.2 – Среднее (полное) общее образование. Если помимо базового среднего образования школа будет предлагать дополнительные дисциплины, есть смысл включить в перечень кодов деятельности 80.10.3 «Дополнительное образование детей».
Нормативные акты, регулирующие открытие и функционирование частных общеобразовательных школ, а также лицензирование их деятельности:
К заявлению прилагают пакет документов, который включает:
— устав компании;
— решение о создании ООО;
— решение о назначении руководителя;
— протокол собрания учредителей, если основателей школы несколько;
— подтверждение уплаты государственной пошлины, которая для ООО составляет 4 тысячи рублей.
Регистрируя предприятие, следует указать его статус как некоммерческая организация, поскольку только такая структура может заниматься образовательной деятельностью. Как и любое юридическое лицо, ООО требует внесения минимального уставного капитала в размере от 10 тысяч и более. Подтверждение о внесении уставного капитала подают вместе с основным пакетом документов.
Финансовый план
Частная школа – организация со сложной структурой и высокими рисками. Поэтому при осуществлении финансовых расчетов используют несколько показателей:
— анализ и динамика спроса потенциальных потребителей;
— анализ существующего рынка;
— общие выводы о состоянии соответствующего сектора рынка частных образовательных услуг.
С учетом высокой затратности и значительного уровня рисков при составлении плана финансов следует учитывать наименьший уровень рентабельности. С учетом всех этих особенностей примерный план объемов производства и реализации услуг будет таким:
| Период | Вид услуги | Объем реализации в месяц (кол. человек) | Цена, руб. | Выручка, руб. |
| 1 – 12 месяц | Классические и специализированные занятия | 35 человек и более | О 5 тысяч | 175 – 500 тыс. |
| 1 – 12 месяц | Элитарные занятия | От 7 человек | От 50 тысяч | 350 – 750 тыс. |
| 13 – 24 месяц | Классические и специализированные занятия | От 37 человек | 5850 и более | 216,5 – 865,8 тыс. |
| 13 – 24 месяц | Элитарные занятия | 8 и более | От 58,5 тыс. | 468 – 936 тыс. |
Если представленные в плане тенденции развития рынка будут сохранены на протяжении первых двух лет существования школы (примерные показатели – от 6 до 19% в год), годовые объемы реализации услуг достигнут суммы в 22 миллионов рублей.
Предварительно необходимо продумать сумму и сроки кредитования, а также соотнести все финансовые показатели с процентной ставкой банковского кредитования. Если изначально рассмотреть кредитование в размере до 2,5 миллионов рублей с процентной ставкой 14% на срок 48 месяцев, то точки безубыточности образовательная организация достигнет к 16 месяцу работы. Ориентировочная сумма прибыли к этому моменту должна составить 787,7 тысяч рублей.
Подсчет ежемесячных выплат по всем расходам в общем показал сумму в 847,7 тысяч. А итоговая валовая прибыль будет достигать более 88 миллионов рублей. За вычетом всех предстоящих расходов прибыль проекта частной школы должна составить 2 миллиона 551 тысячу рублей.
Расходы на основание и первичное развитие проекта в кратком виде можно изложить следующим образом:
| Статья расходов | Расходы в месяц, руб. | Расходы за год, руб. | Разовые затраты | Итого за год |
| Покупка или аренда здания (помещения) | 190 тысяч | 2 млн. 280 тыс. | 190 тысяч | 190 тысяч |
| Покупка оборудования | 42,1 тысячи | 1 млн. 12 тыс. | 1 млн. 12 тыс. | |
| Закупка компьютерной техники | 144 тысячи | 144 тысячи | ||
| Создание и обслуживание сайта, хостинга, покупка необходимых скриптов | 120 тысяч | 120 тысяч | ||
| Рекламные расходы | 75 тысяч | 900 тысяч | 900 тысяч | |
| Зарплата | От 540 тыс. | 6,5 млн. | 6,5 млн. | |
| Уплата налогов | 113,4 тысячи | 1млн.360,8 тыс. | 1млн.360,8 тыс. | |
| Непредвиденные расходы | 146,6 тыс. | 146,6 тыс. | ||
| Итого | 847,7 тысяч | 9 млн. 667 тыс. | 1 млн. 613 тыс. | 8 млн.999 тыс. |
Налоги будут одним из обязательных пунктов затрат. Уплачивать их придется начиная с первого месяца работы организации еще до того как компания выйдет на уровень самоокупаемости. Налоговые отчисления будут стандартными для большинства предприятий в формате юридического лица, в том числе для организаций сферы образования. Основные отчисления в налоговые и различные общеобязательные фонды можно сгруппировать таким образом:
| Наименование | База | Период | Налоговая ставка |
| Налог на прибыль | Полученная прибыль | 1 месяц | 20% |
| НДС | Добавленная стоимость | 1 месяц | 18% |
| Налог на имущество | Стоимость имущества | По установленному графику | 2,2% |
| Подоходный налог | Фонд оплаты труда | 1 месяц | 13% |
| Социальные отчисления | Фонд оплаты труда | 1 месяц | 30% |
Проведя анализ отрасли и финансовые расчеты, можно прийти к выводу, что частная школа является потенциально высокодоходным видом бизнеса, имея высокие перспективы при правильной организации всего процесса открытия и развития компании. Основным положительным фактором будет повышение спроса на качественное школьное образование и стремление современных родителей дать детям хорошие перспективы на будущее. При грамотном построении бизнеса и наличии четкого плана его развитие, по примерным подсчетам, частное образовательное заведение окупится и станет прибыльным к концу второго года работы.
На видео: Как открыть частную школу
